□杨玉洁

新学期伊始，《中小学生午休课桌椅通用技术要求》国家标准正式发布，将于2026年2月1日正式实施。这一标准从多方面为学生午休的舒适与安全兜底，意义深远。

过去，受传统课桌椅功能局限，不少学生只能伏案趴睡。这种午休方式不仅难入眠、质量差，长期下来还会损伤孩子的眼睛、颈椎与关节，阻碍生长发育，还会影响下午的学习效率。

为改善这一现状，各地学校积极探索，解锁了不少“花式躺睡”的办法。有的开放多功能室、体育馆供午休，有的在教室装靠墙折叠收纳床柜。但因缺乏全国统一标准，各地效果参差不齐。如今，新国标精准发力，从座椅高度、躺椅角度、桌下空间到材料耐用性，逐一明确规范，为学生健康“撑腰”。

教育现代化的细节，藏在一张能让孩子舒展身体的课桌椅、一段能安心入睡的午休时光里。从“将就趴睡”到“舒展躺睡”，午休课桌椅新国标的发布，破解的不只是身体不适的痛点，更是教育对“健康优先”的理念回归。

从2021年教育部发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，到全国人大代表呼吁实施“舒心躺睡”工程，再到如今午休课桌椅国标出台，国家“以学生为中心”的教育理念不断升级。

一张课桌椅，承载的不只是书本重量，更是成长的温度。国标的制定，为学生的健康午休画下了基准线。但如何将这条线，稳稳地铺进全国成千上万间教室，还需要各地用实实在在的行动来作答。