【微言】教育惠民 双向发力
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□赵媛媛
教育是国之大计、民之根本。在今年全国两会上,政府工作报告提出,完善免费学前教育政策,增加普通高中学位供给。聚焦教育“起点”与“关口”两大关键环节,为建设教育强国、增进民生福祉写下生动注脚。
学前教育是人生启蒙的第一粒种子。近年来,我国持续推进学前教育普惠发展,多地试点学前免费教育,有效减轻家庭育儿负担。此次全国两会将“完善免费学前教育政策”上升为国家层面部署,既是对前期实践的深化拓展,更是对幼有所育、幼有优育的郑重承诺。为教育公平筑牢最坚实的起点,也为缓解育儿焦虑、支持生育政策落地提供有力支撑。
普通高中教育则是连接义务教育与高等教育、职业教育的关键枢纽,学位供给直接关系万千学子升学出路与家庭教育期待。政府工作报告提出“增加普通高中学位供给”,不是简单的数量扩张,而是扩容与提质并重、均衡与特色同步,让新增学位既是“增数量”更是“优质量”。这既为更多学子打开接受普通高中教育的大门,缓解升学竞争压力,也为高等教育输送更多优质生源,为人才强国建设筑牢中间梯队。
教育兴则国家兴,教育强则民族强。从学前教育免费到高中学位扩容,两项政策相互呼应,覆盖基础教育关键阶段,既是办好人民满意教育的实践路径,也是彰显民生温度与发展质量的关键举措。

